Uppgifter för skolbruk
I avsnittet för uppgifter har vi samlat olika uppgifter och övningar, riktade främst till skolvärlden. Genom uppgifterna blir du bekant med FN:s verksamhet och den stora mängd uppdrag och operationer som FN står för. Studiematerialet består i huvudsak av olika övningar som ursprungligen är gjorda för våra temasidor.
Det finns övningar av varierande längd samt tips om hur de kan tillämpas i undervisningen. Uppdragen består bland annat av spel, lekar, kompakta informationspaket, råd för hur man kan dra nytta av olika konstformer och många andra lämpliga munsbitar som sporrar till fortsatt diskussion. Övningarna kan tillämpas på många olika sätt och det är fritt fram att modifiera dem efter sina egna behov.
Allt material som utarbetas för skolvärlden är en del av den globala fostran: verksamhet som strävar efter att öka förståelsen för internationella system och internationellt beslutsfattande samt efter ett större globalt ansvar. Vi för fram FN:s verksamhet, främjar kunskap om mänskliga rättigheter samt stöder ett ansvartagande och aktivt medborgarsamhälle. Tanken om hållbar utveckling är ett viktigt rättesnöre för den globala fostran.
Den här sidan är ett värdefullt verktyg för lärare. Hitta de ämnen och medel som är lämpliga i just din undervisning! På våra temasidor hittar du även bakgrundsinformation till de olika uppgifterna och övningarna.
Afganistan: visio 2020 - tehtäviä kouluille
Syyskuussa 2000 Yhdistyneiden kansakuntien yleiskokous allekirjoittivat yhteisen 
YK:n vuosituhatjulistuksen. Vuosituhatjulistus on kansainvälinen sitoumus paremman maailman puolesta. Muun maailman sitoutuessa vuosituhattavoitteisiin, Afganistanissa elettiin talebanien vallan alla. Vasta vuonna 2004 Afganistanin hallitus asetti omat konkreettiset tavoitteensa köyhyyden ja epätasa-arvoisuuden vähentämiseksi. Suunnitelma sai nimekseen Visio 2020.
Ilmastonmuutos - Tehtäviä kouluille
Maapallo elinympäristönä muuttuu
jatkuvasti. Käynnissä olevat muutokset ovat osaksi luonnollisia,
osaksi ihmisen toiminnan aiheuttamia. Planeettamme on miljardien ihmisten,
kasvien, eläinten ja sienten koti. On välttämätöntä,
että ympäristö pysyy elinkelpoisena paitsi meille itsellemme,
myös tuleville sukupolville.
Aavikko - Tehtäviä kouluille
YK on julistanut vuoden 2006 aavikoiden ja aavikoitumisen vuodeksi. Tarkastelu kohdistuu ihmisen toiminnan ja luonnon väliseen suhteeseen: tarkoitus on lisätä tietoisuutta aavikoitumisen leviämisen ja maaperän heikentymisen syistä, seurauksista sekä torjuntakeinoista eri puolilla maailmaa.
Sovittelun teemavuoden koulutehtävät
Vuonna 2009 vietetään kansainvälistä sovittelun teemavuotta (International Year of Reconciliation). Sovittelu on arkipäiväinen ilmiö, josta jokaisella on omakohtaista kokemusta. Arjen sovittelussa on yleensä kyse ristiriitatilanteiden selvittelystä puhumalla ja toista osapuolta kuuntelemalla. Sovitteluun ja sovinnontekoon kuuluu usein anteeksipyytäminen ja anteeksiantaminen sekä yhteinen päätös vastaavien tilanteiden välttämisestä tulevaisuudessa.
Kulttuurien lähentymisen teemavuosi 2010 - tehtäviä kouluille
Vuonna 2010 vietetään Unescon johdolla YK:n kansainvälistä kulttuurien lähentymisen teemavuotta (International Year for the Rapprochement of Cultures). Teemavuoden lähtökohtana on kulttuurien moninaisuuden etujen näkyväksi tuominen.
'YK on meitä kaikkia varten' -video nyt julkaistu!
Vuosituhattavoitteet – Tehtäviä kouluille
YK:n Vuosituhatjulistus on kansainvälinen sitoumus paremman maailman puolesta. Se on 192 valtion sitoumus puuttua maailman epätasa-arvoon ja kehityksen ongelmiin kahdeksan tavoitteen kautta. Tehtävistä löytyy valmiita kokonaisuuksia, ideoita, vinkkejä ja toimintaa vuosituhattavoitteiden käsittelemiseen.
YK-päivät – Tehtäviä kouluille
YK:n yleiskokous on julistanut lukuisia teemapäiviä, -viikkoja, -vuosia ja -vuosikymmeniä, joiden avulla jäsenvaltiot voivat yhteisesti tuoda esiin ajankohtaisia asioita. Vuosittain teemapäiviä vietetään eri puolilla maailmaa näkyvin kampanjoin, tempauksin ja erilaisin tapahtumin.
| Helmikuu 2012 |
|---|
- Jaakko JääskeläinenSolidaarisuuden periaate on määritellyt YK:ta järjestön perustamisesta lähtien. Jaakko Jääskeläinen pohtii kolumnissaan solidaarisuuden merkitystä.